CHEGA DE “PROJETINHO
PRÁ LÁ” “PROJETINHO PRÁ CÁ”, ALFABETIZAR E LIDAR COM ALGARISMOS
PROFESSOR EVAIR 13456
02/09/2016
Os
jovens de Botucatu chegam ao 6º ano, no geral, sem saberem ler e escrever e
realizarem as quatro operações aritméticas e com uma caligrafia, para a qual é
necessário um decifrador de hieróglifos para compreender o que escrevem!
Será
por conta da incapacidade dos professores? Ou será por conta do projeto
político pedagógico das escolas definidos em linhas gerais pelos gestores
técnicos da Secretaria Municipal de Educação? Ou da LDB?
Pelo
que tenho notícia, é tanto “projetinho prá cá”, “projetinho prá lá”, que não
sobra tempo para a alfabetização de fato; e o que dizer do fato de que não se
ensina mais a letra cursiva no fundamental I, mas apenas letras na forma bastão
nas escolas?
Será
pelo fato que agora o mundo é digital e não precisamos mais escrever
legivelmente? Onde estão os bons e velhos cadernos de caligrafia? Afinal, uma
operadora de caixa de supermercado precisa de uma letra legível para preencher
o cupom de entrega das compras e o que dizer daqueles que preencherão uma ficha
para emprego? Ou terão pouco mais tarde de redigirem com uma boa letra uma
redação num vestibular?
Por
outro lado, a exigência de uma boa caligrafia exigida em um caderno para tal,
estimula a sensibilidade fina, as regiões do cerebelo responsáveis por um bom
desempenho nas lides que requerem cuidados, paciência e atenção nas funções
motoras, até um bom eletricista precisa de um bom controle motor e funções do
cerebelo desenvolvidas para encaixar, segurar e aparafusar pequenos parafusos;
uma boa aprendizagem caligráfica estimula o desenvolvimento das funções do
cerebelo nas crianças não só para escreverem bem e bonito, mas também para
muitas outras funções que exigirão atenção, paciência, sensibilidade; quem já
teve um AVC que o diga!
Pela
volta do caderno de caligrafia nas escolas do fundamental I;
Pela alfabetização com a velha e boa “ cartilha
“Caminho Suave;
Abaixo
os “projetinhos prá lá “projetinhos prá cá”!
Se
a questão é: competência e habilidade;
Que
sejam competência com algarismos e habilidade na escrita cursiva!
Pelo
fim das apostilas no fundamental I e pela reintrodução da velha e boa “Caminho
Suave” e cadernos de caligrafia;
Se
o governo golpista que acaba de assumir não acabar com o programa do FNDE que providencia
gratuitamente a cartilha para cada aluno em cada escola que a solicitar, como
os governos trabalhistas têm feito até agora com livros para toda e qualquer
disciplina, bastando solicitar nos prazos definidos pelo Programa Livro na
Escola: http://www.fnde.gov.br/programas/livro-didatico/livro-didatico-apresentacao ;
E
um caderninho tipo brochura de caligrafia é acessível a qualquer família se o
caderno não estiver disponível no programa do FNDE
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